Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

650036, Россия, Кемеровская область, г. Кемерово, ул. Сибиряков-гвардейцев д. 304

В учреждении созданы необходимые условия для осуществления образовательного процесса с воспитанниками. В здании установлен необходимый режим функционирования водоснабжения, канализации, центрального отопления, освещения, электрооборудования. Ежегодно проводится проверка работы вентиляции. Оборудование помещений соответствует санитарным нормам, требованиям Госпожнадзора, требованиям инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников.

5 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий. Все групповые помещения оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями образовательных программ ДОУ и ФГОС ДО.

В состав групповых ячеек входят:

• раздевальная (приёмная) - для приёма детей и хранения верхней одежды;
• групповая комната - для игр, занятий и приёма пищи детьми;
• спальная комната – для отдыха детей;
• туалетная, совмещённая с умывальной (для гигиенических процедур).

Кабинеты специалистов:

• Кабинет учителя – логопеда.
• Изостудия.
• Совмещенный музыкальный и физкультурный зал.

• раздевальная (приёмная) - для приёма детей и хранения верхней одежды;
• групповая комната - для игр, занятий и приёма пищи детьми;
• спальная комната – для отдыха детей;
• туалетная, совмещённая с умывальной (для гигиенических процедур).

Не предусмотрено.

Не предусмотрено.

Групповые помещения:

• Магнитофон,
• телевизор,
• игровые центры (парикмахерская, магазин, больница, изо, экспериментирование, театр и др.),
• спортивный центр,
• уголок уединения,
• центр природы,
• уголок ряженья,
• учебная доска с искусственным освещением,
• дидактические, настольные, развивающие игры,
• игрушки (куклы, машинки, коляски и др.),
• конструктор,
• пазлы, головоломки,
• вкладыши магнитные,
• пластилин,
• наглядные пособия.

Изостудия:

• Мольберт деревянный,
• магнитная маркерная доска,
• краски,
• карандаши,
• кисти,
• палитры,
• методическая и справочная литература,
• игрушки и предметы народных промыслов.

Музыкальный зал:

• Музыкальные инструмент: фортепиано.
• Мультимедийная установка (экран, ноутбук, колонки).
• Микрофоны.
• Аудиотека.
• Декорации к праздникам.
• Костюмы сказочных персонажей для взрослых.
• Костюмы для детей - зверят, гномиков, кукол, петушков и других сказочных персонажей.
• Шапочки для детей: животные, цветы и др.
• Детские музыкальные инструменты: ксилофоны, металлофоны.
• Детские шумовые инструменты: бубны, погремушки, барабаны, маракасы, палочки, музыкальные молоточки, колокольчики, бубенчики, треугольники, дудочки, кастаньеты, ложки, трещотки, тарелочки, коробочки.
• Атрибуты для танцев и упражнений: платочки, шарфики, цветы, веточки, листики, снежинки, султанчики, ленточки, флажки, обручи, скакалки, мячики и др.
• Атрибуты для игр: шишки, матрешки, снежки, грибочки, цветы большие и маленькие.
• Различные виды театров: кукольный бибабо, тростевой, пальчиковый. 
• Музыкально-дидактические игры.
• Картотека портретов композиторов.
• Картотека картинок по темам: времена года, цветы, ягоды, фрукты, овощи, птицы, животные, народные промыслы, природные явления.
• Картотека музыкальных инструментов: струнные, ударные, духовые, клавишные, русские народные инструменты.
• Картотека видеофильмов.
• Картотека слушания музыки для каждой возрастной группы.

Кабинет логопеда:

• Логопедическое зеркало,
• магнитная доска,
• материалы, игры, упражнения для развития речевого дыхания,
• игрушки,
• музыкальные инструменты,
• пособия,
• игры,
• пальчиковые игры на развитие мелкой моторики работы рук,
• наглядно-дидактические пособия,
• предметные, сюжетные и серии наглядных картинок для развития связной речи,
• герои кукольного и настольного театра,
• настенная азбука,
• картотеки (скороговорки, чистоговорки, потешки, загадки, пальчиковые игры, словесные игры и упражнения)

Прогулочные участки - (у каждой возрастной группы свой участок):

• Беседки,
• песочницы,
• скамейки,
• игровое оборудование,
• цветник.

О библиотеках

Библиотека в ДОО отсутствует. Вся методическая и детская художественная литература хранится в методическом кабинете, кабинетах специалистов, в группах.

Музыкально - спортивный зал

Созданы условия для всестороннего физического развития детей с учетом требований безопасности: музыкальный центр, шведская стенка, маты, гимнастическая скамья, доска с ребристой поверхностью, дуги для подлезания, конусы, гимнастические коврики, мягкие игровые модули, детские мини-тренажеры, спортивно – игровое оборудование для занятий в зале, спортивно-игровое оборудование для физкультурных занятий на воздухе.

Спортивные площадки

Созданы условия для всестороннего физического развития детей с учетом требований безопасности: турник, бревно для равновесия, ворота футбольные.

Игрушки:

• сюжетные (образные) игрушки: куклы, фигурки, изображающие людей и животных, транспортные средства, посуда, мебель и др.;
• дидактические игрушки: народные игрушки, мозаики, настольные и печатные игры;
• спортивные игрушки: направленные на укрепление мышц руки, предплечья, развитие координации движений (волчки, серсо, мячи, обручи); содействующие развитию навыков бега, прыжков, укреплению мышц ног, туловища (каталки, скакалки); предназначенные для коллективных игр;
• музыкальные игрушки: имитирующие по форме и звучанию музыкальные инструменты (детские балалайки, металлофоны, ксилофоны, гармошки, барабаны, дудки, музыкальные шкатулки и др.); наборы колокольчиков, бубенчиков
• театрализованные игрушки: куклы - театральные персонажи, куклы бибабо, наборы сюжетных фигурок, костюмы и элементы костюмов, атрибуты, элементы декораций, маски, бутафория.
• строительные и конструктивные материалы: наборы строительных материалов, конструкторы, в т.ч. конструкторы нового поколения: «Lego», легкий модульный материал;
• игрушки-самоделки из разных материалов: неоформленных (бумага, картон, нитки, ткань, шерсть, фольга, пенопласт), полуоформленных (коробки, пробки, катушки, пластмассовые бутылки, пуговицы), природных (шишки, желуди, ветки, солома, глина);
• оборудование для опытов: лупы, колбы, пробирки, емкости разного объема.
• дидактический материал: демонстрационный материал для детей «Дети и дорога», Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов «Не играй с огнем!» иллюстративный материал, портреты поэтов, писателей, наглядно-дидактическое пособие: «Распорядок дня», «Насекомые», «Дикие животные», «Домашние животные» и др.

Средства наглядности (плоскостная наглядность):

• картины,
• иллюстрации,
• фотографии,
• предметно-схематические модели-календарь природы

Медицинский блок (медицинский кабинет, изолятор, лечебный комплекс: сауна, соляная пещера, массажная, фитобар):

Планирование и проведение работы по охране здоровья осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.

Медицинское обслуживание детей осуществляется старшей медицинской сестрой, врачом-педиатром поликлиники, которая осуществляет контроль за здоровьем детей, дает направление к врачам узких специальностей, а также на прививки, врачом фтизиатром.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, процедурного кабинета.

Медицинский кабинет оснащен необходимым оборудованием, которое соответствует санитарным правилам: ростомер, медицинские весы, холодильник, тонометр, термометры, и др.

Проводятся следующие мероприятия:

• проведение профилактических осмотров,
• мероприятия по обеспечению адаптации в образовательной организации,
• осуществление систематического контроля за санитарным состоянием образовательной организации,
• осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий,
• осуществлением контроля за выполнением санитарных правил.

Лечебный комплекс оснащен необходимым оборудованием, которое соответствует санитарным правилам.

Проводятся следующие мероприятия:

• соляная пещера проводится курс 21 раз в каждой группе 2 раза в год;
• массаж проводится 1 раз в год каждому ребенку по 10 сеансов;
• сауна проводится с октября по май для детей средней, старшей и подготовительной группах 1 раз в неделю;
• фито чаи с медом после посещения сауны;
• во время респираторных заболеваний и гриппа проводится аромотерапия;
• кислородный коктейль, который 4 раза в год (сентябрь, ноябрь, февраль, апрель).

Физиокабинет:

• ингалятор «Вулкан» -2 шт.;
• тубусный кварц - 2шт.
• аппарат УВЧ;
• увлажнитель воздуха;
• аппарат ароматерапии;
• рециркуляторы – 9 шт.;
• коктейлер.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

• Доступ несовершеннолетних обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы:

• https://competere.kuz-edu.ru/дошкольное-детство.html

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:

• Международный образовательный портал - https://www.maam.ru
• Электронный портал логопедов и дефектологов - https://www.logoped.ru
• Образовательная социальная сеть - https://nsportal.ru
• Всероссийский информационно-образовательный портал профессионального мастерства педагогических работников "Педагогические таланты России" - https://педталант.рф